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10/16土【授業道】今夜も大丈夫?
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そのた
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お酒の値段 高いもの 最高額
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1m20s
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10/16
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こくご
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辞書引き指導法 班対抗 個人戦→それでいい。ランキング戦など。あまり気にしない。子どもはいろいろ言う。いまのままでいい。いい先生増えてきた。
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6m26s
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10/16
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きゅうしょく
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給食残滓「う〇こみたい」→今言ったやつ、立ってろ! チーム戦 負けそうになったらふてくされる→すぐ出ろ! 人の振りを見ても自分に返せない子→立ってろ。
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10m3s
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10/16
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じどうしどう
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親のお金を取ってお菓子を買っていた。
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14m21s
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10/16
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けんこう
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教師はまず健康であること、元気であることが一番であると思っています。健康法について何か実践されていることがあれば教えてください。ちなみに、私は朝一番に室内でできる筋トレや瞑想、食事は夕食から12時間空けるプチ断食、水はミネラルウォーター毎日2リットル以上摂取。朝食は食べません。自分におっては頭がさえてパフォーマンスいいようです。内臓に負担をかけないように注意しています。
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26m42s
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10/16
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ぎじゅつ
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低学年集団150人くらいの前で話をする時に、座っている子どもたちがざわざわしている際、どのように第一声を発しますか?静かにさせるためにどんなてを打ちますか?自分は子どもたちの前に立つと、テンパってしまいます。
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29m28s
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10/16
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せいとしどう
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中学です。合唱コンクールがあります。なぜやるのかが理解できません。練習に真剣に取り組まない男子の気持ちがわかります。担任の見栄、賞のクラスがすごいと思われる風潮、気持ち悪いです。心の持ち用
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31m19s
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10/16
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てすと
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小学校教諭です。テストの採点についての質問です。どの教科でもテストの採点で減点することがあるのですが、その都度、悩みながら学年の先生と話し合って決めています。伴先生は、採点基準など決められていましたか。また何点減点するなどの基準はありましたか。
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34m
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10/16
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じどうしどう
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魔の11月とよく言われますが、11月を迎えるにあたって、10月のうちにコレだけは!ということを1つ教えて
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36m51s
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10/16
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けんきゅう
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国語で研究授業をします。研究授業と言えば、よそ向きの授業のようなイメージですが、普段の授業パーツを入れるのもありなのでしょうか。授業冒頭での漢字指導を入れようかと思うのですが、今までそのような授業を見たことがないので迷っています。
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39m21s
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10/16
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そのた
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語りの際に気を付けていること
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41m33s
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10/16
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じどうしどう
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初担任以来の4年生を担任しています。毎日楽しく仕事ができています。しかし、大変おとなしい男女2人は中々友達とも交流できず、私が話かけても反応はしますがほとんど声は発しません。根気強く声をかけたり私から誘ってトランプなどをして過ごしています。昼休みに全員遊びをすると元気に楽しそうに遊んでいます。この2人にどうにかして学級の楽しさを味わわせて進級させたいと思っています。今の対応で大丈夫でしょうか?
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44m18s
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10/16
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とくし
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2年生担任です。クラスに多動の子がいて、悪気はないのですが周りの児童によくぶつかります。一部の保護者の中にはそれが怪我につながると不安に思い、電話がかかってくることがあります。(実際にぶつかられたようです)私の対応としては、ADHDの子の親御さんともよく話し合い、「学校として組織的に対応していますので、どうかその子の成長も見守っていただきたいと思います」と伝えています。もちろん、危ないと感じたり不安なときはご連絡くださいと伝えているのですが、伴先生ならどのようにご対応されるでしょうか。
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46m37s
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10/16
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そのた
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長崎の離島は、いいところですよ~!いい子どもぞろい‼島を去られる先生を見送るときは、男子が船を追いかけて、海に飛び込んでたなぁ。女のコは紙テープを吹き流して!
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48m33s
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10/16
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どうとく
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いまさらながら道徳教科化についてどう思われますか。私は道徳という授業自体が不要だと考えています。学校生活を通して子どもの道徳心を育みたいなら日々の授業で子どもを満足させ、子どもに優しく接することが一番だと考えています。とはいえ道徳があるというのは国の制度の話なので必要か否かを考えてもしようがないとは思いますがさすがに教科化はどうなのと思っています。
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50m56s
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10/16
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そのた
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自宅冷凍庫 使用目的
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54m42s
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10/16
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せいとしどう
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中2担任です。学級の女子生徒で、部屋に引きこもって学校に来ません。以前に両親と本人を学校に呼んで話をした時は、学習の遅れが心配だと言ってはいたが、登校して授業受けるわけではない。友達や学校生活で悩みはないと本人は言いますが、親がいろいろ声をかけても何の反応も示さず親も正直参っています。担任として学校としてどう対処したら良いでしょうか?
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58m47s
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10/16
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ほごしゃじどうしどう
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11月危機を脱するには、わたしは ガス抜きと、遊び、レクだと思ってます。まさに季節的に精神がやられてくる時期がこれからですね。伴先生なら、この時期から不安定になる子ども、保護者にどう対応して
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61m39s
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10/16
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PTA
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資源物回収に駆り出されます。伴先生の地域の学校でもありましたか。伴先生は行きましたか。
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63m9s
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10/16
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ぎじゅつ
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授業で教えた基本形で多くの児童は解いていますが、我流で解き続ける児童がいます。もちろん、正答していればいいのですが、間違えてしまうことが多々あります。授業で教えた通りにやってみようと声をかけていますが、なかなかしようとしません。
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64m33s
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10/16
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けんこう
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現役時代、何時に寝て、何時に起きていましたか。朝の出勤までのルーティン
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67m23s
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10/16
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ぎょうじ
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小学校、5年学級担任です。明日、学習発表会(私の学年は音楽発表です)があります。私は、発表のための練習をしているような気がして、この行事自体にあまり乗り気ではないですが、2週間余り練習をしてきました。明日の朝、子供達には「いつも通りの姿を見せれば、特別頑張らなくたってそれでOKだよ」という話をしようと思います。伴先生なら、朝、どのような話をされますか?学習発表会の質問の続きです:ちなみに、私(通常の学級)と組んでいるもう一人の先生(特別支援学級の担任の先生)は、ものすごく気合が入っていて、「エイエイオー!」みたいなのをやっちゃうタイプで、困ってしまいます
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69m8s
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10/16
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とくし
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特別支援学級の担任になったとき、卒業式の要項に、歴代担任の欄に自分の名前が載っていなかったと仰っていました。私なら、怒って要項をビリビリに破いてしまいそうですが、先生は怒りを感じませんでしたか?
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70m53s
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10/16
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とくしぎじゅつ
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伴先生から学んだ「できたふりさせて上に上げる」を常に意識し、子どもと関わる様にしています。6年間1度も絵の作品を完成させる事ができなかった情緒障害児童。寄り添って、出来ない箇所は手を加えながら一緒に作品を完成させるとそれが、美術展に校内推薦されました。それから絵を描く事への抵抗感が弱まり、2つ目の作品はほぼ自分で描くことができました。子どもに「できた」と思わせる事の大切さを実感できました。
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72m32s
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10/16
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そのた
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伴先生に質問です。最近、教育委員会の動きとして非認知能力の育成を強調してきています。測れる学力だけでなく、認知できない学力に焦点が向いてきているのはいいことだと思っています。書籍もたくさん出ています。伴先生やTossのなかではどのような主張されているのでしょうか。教えてください。
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73m40s
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10/16
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ぎょうじ
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1.2年生合同で運動会のダンスがあります。私のクラスの子どもにラジオ体操の動きが左右違うと、いきなり大きな声で注意をし、その子は座ったまま固まってしまいました。行き渋りのある子で、支援が必要な子でした。次の日は、ダンスの上手い子がステージに上がりお手本になって踊っていたのですが、これも左右が違うと言われステージから下ろされました。その子は大泣きしました。どう、思われますか。
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77m33s
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10/16
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ぎょうじ
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バスに乗って社会科見学。どんな話をするか。見学 まとめ するか→男子内側、女子窓側の座席 男子がリュック棚に上げる 男子の出番
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80m33s
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10/16
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10/9土【教師道】LIVE配信:天下の名店長崎「天ひろ」職人芸を観よ!
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けんこう
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カップ焼きそばUFO ペヤング ジャンクフード 食にとらわれなし
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3m6s
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10/9
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さくぶん
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海外補習授業校 12月 はじめなかおわり 作文指導 連絡帳 生活科の学習
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5m43s
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10/9
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さくぶん
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連絡帳に文を書かせる 年間ステップについて 週に1日→視写 聴写
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5m43s
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10/9
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けんこう
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好きな時に好きに飲食する。それが健康につながりますか。
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8m26s
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10/9
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そのた
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ただいまテレビにて都道府県魅力度ランキングが放送されていますが、伴先生の地元の魅力を教えてください!
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10m31s
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10/9
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じどうしどう
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トイレ指導 男子のトイレの使い方が雑。語りを知りたい。
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11m16s
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10/9
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ひょうか
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ほめること 評定について あいさつに点数 150点→評価と評定 若いうちにやるとうまくいかない。A ダブルA 二重丸 二重丸
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12m51s
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10/9
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くらぶはうす
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コマーシャルです。平日毎日21:00~23:00までやっておりますclubhouse「本音の職員室」来週11日(月)からテーマの曜日が変わります。月曜 宿題火曜 給食水曜 忘れ物木曜 PTA金曜
TOSSと、なります。メイン担当モデレーターもシャッフルしております。新鮮な気持ちで更なる深まりがあるように運営します。今後ともよろしくお願いします。
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15m34s
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10/9
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そのた
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伴先生は週末はいつもご家族でどこかに泊まられているのですか。
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16m23s
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10/9
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かんりしょく
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伴先生は唯一、管理職にはならずに教員を辞められました。子どもたちの前に立ち続けるという気持ちが大きかったのかと推察しますが、目指そうとは思われませんでしたか?40代半ばになり、管理職か教諭を続けるかの選択を迫られています。自分が判断をする1つの指標として、伴先生が考える管理職の魅力、逆に教諭を続けることの魅力をお話いただければ幸いです。お願いします。
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17m30s
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10/9
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そのた
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1学期の終わりに通信簿を渡すと、数名の子供達が私に通信簿を作ってくれていて渡してくれました。△もありましたが、笑える内容で教師をしていて良かったなと思う出来事でした。伴先生の思い出に残っている嬉しい出来事を教えていただきたいです。たくさんあると思いますがよろしくお願いします。
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19m57s
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10/9
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じどうしどう
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僕は挨拶をモットーにしてます。どの学年でもおはよう、さようなら、ごめんなさい、ありがとう、これを言える大人になって欲しいなと思ってます。ただ、言わせる教育になっている気がして、自発的に言う力になっているか不安です。伴先生は挨拶の教育は大事だと思いますか?伴先生の挨拶論ご教授いただきたいです。
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22m25s
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10/9
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そのた
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伴先生の服装が毎日素敵です 憧れます そこで質問です 私は毎日、勤務地でいちばん明るく、目立つ服装でいます(特別支援学校なので、毎日の制服が、運動着です) 立場上、質問や相談事が両手では足りません 私はアラフィフですが、この姿勢で良いでしょうか 年配女性や若い職員には好評のようですが・・・
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26m24s
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10/9
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567
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教頭から児童にマスクを着用するよう指導せよ、先生も、と指導を受けた。マスク警察 自粛警察 学校の闇 youtube 規制
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29m23s
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10/9
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そのたこそだて
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伴先生の子どもにあげていたお小遣いは小学生の時はどのくらいでしたか。聞かせててください。
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32m29s
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10/9
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そのた
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佳名子さんインスタグラムの紹介
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34m10s
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10/9
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567
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プランデミックマスクの紹介
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36m35s
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10/9
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そのた
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新潟へ、ぜひ!!魅力度ランキング22位でした 新潟
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38m20s
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10/9
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そのた
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週末のお酒はサークルのお仲間と飲まれているのですか。
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39m11s
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10/9
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こくご
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字形が整った字を書くように意識させる技術があれば知りたいです。私は、多くの先生がやられているような形が整っていない字について、空いているスペースに赤ペンでお手本を書いていたり、上から書いていたりします。しかし、効果があるのか疑っています。伴先生もこのような指導をされていたのでしょうか。
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39m52s
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10/9
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ひょうか
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前期の通信票を渡すとき教師が子供を廊下に出したイスと机に一人一人呼んで通信票の項目についてながなが話しています。長い人はトータル2時間くらいかけて。その間教室にいる子供を自習にさせています。あほらしいと思っていますが。そういうのをやっているのはうちの市だけでしょうか?
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41m17s
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10/9
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そのた
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伴先生は出先のトイレが汚れていたら掃除をされますか?
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42m14s
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10/9
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じどうしどう
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一年生の担任をしています。すごく小さい怪我、ちょっと言われたことを気にする子が多いです。この傾向が年々強くなっている気がします。この原因はなんだと伴先生は思われますか。また 担任として共感して聞いていて対応しているのですが、それで良いでしょうか
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42m48s
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10/9
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ずこう
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図工の重鎮の講師が本校に来ています。校長は心酔しています。確かに指導の後の作品はすばらしい。どの子も違う素敵な作品になっています。ただ児童言われたまま描いているだけで何も考えていないように思います。寧ろどうしたら終われるか考えてその講師に聞きに行きます。私はあまり気持ちよくないと思っているので自分で指導しています。そうしたら作品を見せてと言われたので見せたら児童の作品に勝手に手を加えてしまいました。なんかそれって失礼ではないかと思います。どんな作品でも児童のものに勝手に手を加えるなんてどうなのでしょうか?なんか解せないなぁ
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44m55s
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10/9
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しょくいんめんたる
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どこの職場に行っても、授業の考え方や児童の関わり方でいつも少数派です。一人のときもあります。多数派に入ったことは一度もありません。性格的に仕方ないとは思いつつも、何故理解されないのだろうとも思います。時々、苦しいなぁと思いますが、これって理解されたいという気持ちがあるから苦しいのでしょうか。私は性格的に難があると自覚しています。同僚とどう関わればよいか迷うことが多いです。子供との関係は良好なのですが、大人とはうまくいかないことが多いです。
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46m40s
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10/9
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そのた
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先程、挨拶について質問した者です。実を言うと、自分は教師ではないです。申し訳ございません。実はメーカーで商品開発してます。今の仕事は好きですが、いつか教師になりたいなと思っています。教師になったらとにかく、挨拶と楽しさを子供達に教えたいです。そんな自分は教師に向いているでしょうか。
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49m49s
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10/9
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そのた
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お米、お酒だけでなく、果物やそばも美味です!!徳島も美味しいお米、野菜、魚あります♪お待ちしております!!でも徳〇は長崎から遠いからな~。ぜひ新潟へ。
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51m14s
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10/9
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そのた
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新潟も直通はないでしょ?(by佳名子さん)→ヘルシンキ経由して平壌に行って、そこから入れるか?
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51m43s
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10/9
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567
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マスクをずっとしていると、息で細菌がマスク内に増殖してむしろ汚い状態になるとどこかでいってました。
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52m12s
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10/9
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こくご
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授業の百科事典6月29日42分10秒で字形指導について話されてます。
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52m30s
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10/9
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めんたる
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代表研究授業を控えています。木曜日には模擬授業。緊張感がすごいです。
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53m7s
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10/9
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けんしゅう
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来週ojt研修として若手に算数の模擬授業します。時間は15分です。お題は、子どもの発言を広げる教師の役割です。私なら、発問し、一人で書かせてとなりにしゃべる。あとは列指名でどんどん発言させる。教師は反応しない。一通り言わせたら終わり。伴先生ならどんな風にされますか?
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54m
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10/9
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そのた
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神降臨!長崎天ひろ店主奈良博一氏からのメールで
Yamatonara108 酒のつまみは天ぷらが一番ですよね!
https://www.youtube.com/user/Yamatonara108/videos
今日は塩竃のマグロあります
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56m35s
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10/9
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567
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保育園で3歳娘マスク着用は、肌がかぶれるので着けれませんと妻が何度も断っているのに、しつこく着用をお願いされます。肌が荒れるならワセリンつけて対応しますなど言っています。昨日、園長、副園長、担任に呼ばれ、マスクについて語ってくれと面白い展開になりました。これが伴先生だったら!と思うと勇気が湧き、本音で色々と語ることができました。どちらの意見も同じ様に尊重して、マスクは自由に!とお願いしてきました
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67m40s
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10/9
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そのた
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商品開発してる教師志望の者です。かなこさんに質問してもよろしいでしょうか。伴先生とかなこさんの関係に憧れております。かなこさんが伴先生から教わった事で心に残ってる事はありますか?そのことを息子さん娘さんにどのように教えていますか?
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73m51s
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10/9
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567
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マスクをしなければいけない。そういう同調圧力を作っている学校文化。自分もそれをつくっているかもしれないと自覚して子どもの前に立ちます。
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77m52s
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10/9
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そのた
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かなこさんがご結婚なさると聞いた時、伴先生はどんな思いがありましたか?また、伴先生と、かなこさんのご主人とのご関係はのようなものですか。
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78m39s
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10/9
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そのた
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メディア論 マクルーハンを思い出した。
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79m39s
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10/9
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567
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勤務校は、病弱や感覚過敏の児童生徒もいるため、マスク指導はそれほど厳しくありません しかし、「マスク指導はしてください」とは管理職からは言われました 立場上一度だけ「指導はしてください」と職員には言って、あとはそのままです
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86m7s
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10/9
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10/2土【授業道】ライブQA今日もやってます!
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そのた
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男性と女性で違う色に見える服について
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1m2s
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10/2
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じどうしどう
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中学生。同じ授業内で起こった4つの場面対応①赤鉛筆指導。ジャイアンが「はぁ。なぞるのめんどくさ」②周りの子がジャイアンに声をかけたら「ぶっ殺すぞ」③ジャイアンが言われてぐちゃぐちゃっとなぞり書きをした時④ジャイアンが発言をさえぎる、後ろを向いて話しかけるなどの授業妨害をした時→選択肢を出して選ばせる。多少はひどい目に
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3m15s
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10/2
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そのたぎじゅつ
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お土産の配り方の技術 9/19QA
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6m27s
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10/2
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てすとひょうか
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テストの答えを渡す 9/30 ①周りの子への説明→事前説明しない。担任なら書けるかどうかわかる。シーンとなったら答えを黙って渡す。周りの子が言ったことは一度もない。できない子にはフォローをする。今年の担任はそういう先生だ、と理解する。言ってきた子には、「これは入試じゃない」「授業の延長でテストをやっている」と説明。大人になったら分かる。これは先生の授業だから。ハンディキャッパーには優しくする。
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8m4s
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10/2
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てすとひょうか
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②低位の子にどのように話して渡すか。カンニングとの違いはどう説明するのか。→見ていい。テストをしないと評価評定しないとできないのは変。毎日見ていればわかる。受験じゃない。カンニングはモデリング。横の人を見ていい。受験ではできない。小学校は受験じゃない。単元テストはどうやって満点を取らせるか。どうやって25m泳がせるか。
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12m29s
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10/2
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てすとひょうか
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③学力上位の子のモチベーションは大丈夫なのか。「カンニングしていいなら勉強しなくていいじゃん」という子→そんなことは子供は言わない。根本的に考え方が受験頭。俺はガチで、あいつは答えもらって100点だってそんなのイヤだって子どもは言いません。点数で人生が決まるとかだったらわかるけど、そうじゃない。確認のためのテスト。ほんとはお金は取ってはいけない。取ってるからには100点取らせる。保護者「力つくんでしょうか」「つきます」と答える。2月に補助輪が取れる。私はできない子の気持ちがわかる。
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16m52s
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10/2
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そのた
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お酒のおつまみについて
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20m37s
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10/2
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1さんすうてすと
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1年生で繰り上がりのあるたし算ができない子 さくらんぼ計算 劣等感もたないよう答えを写させている。補助シートを作った youtubeサイトで配信
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23m47s
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10/2
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りか
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中学校理科教員 演繹的理解と帰納的理解 向山方算数は演繹的 理科の授業はどちらがいいか。
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26m25s
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10/2
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はたらきかた
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遅くまで残って仕事すること、休日出勤で頑張っているが当たり前という学校の雰囲気を変えていくためにできること→管理職でも無理。学級王国が批判されているとはいえ、それが幸せ。自分の学級をしっかりと建てる。職人としての腕を磨く。
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28m53s
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10/2
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そのた
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何色に見えるか→男性と女性で見えてる世界が違う。漫画で星がキラキラは男性には見えない。小室圭
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32m6s
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10/2
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そのた
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竹ノ内社長 テイカーではだめ→質問だけではだめ。情報量が少ない。自分の考えを言ってから質問。
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38m32s
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10/2
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そのた
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伴一代(いちだい)氏 親子3人ライブ 脳内で何か物質が出ている。
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41m8s
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10/2
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567
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高校で何を教えているか。高校の分散登校は出席番号で制御
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43m58s
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10/2
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じどうしどう
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勤務校では人権教育が盛ん ガイジ=障害児 差別発言への全体と個人への対応とんでもないことをやっているということを一発目で分からせないといけない
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46m23s
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10/2
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そのた
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テレビの話題も学級ではさせない。テレビの話はやめろ。みっともない。テレビの話は家でやれ。テレビはうそっばかりだということも教える。正しいのは地図だけ。5年社会。「テレビと新聞は間違っているから自分で調べましょう」黒を緑と言っているようなもの。
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49m35s
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10/2
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そのた
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007の映画について
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51m52s
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10/2
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けんしゅう
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授業のテープ起こしについて
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54m33s
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10/2
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たいいく
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マラソン大会は実施していたか→行く先々でつぶしてきた。長い距離でレースするのが「長距離走」S43学習指導要領でなくなった。やっちゃいけない。つーぶしましょ、つーぶしましょ。(かーくれましょ、かーくれましょ)壊しや デストロイヤー
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56m55s
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10/2
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そのたこそだて
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娘との関わりにおけるこだわりやコツ→嫌われることはしない。(するよ!)ほーら、手のにおいをかげ=。おなかの肉を「ほーれ」と投げてくる。投げ続けてくる。
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58m29s
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10/2
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けんきゅう
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教育方法は時代によって変えるべきだと思うか。令和の教育で求められること→「個別最適化」という時代を踏んだぞ。「個別化」はできるが「個別に最適化」はできない。絵空事を言っていて済むから教育の世界はだめなんだ。「分岐」していくのはAIなら可能。一斉授業では無理。「あなたの授業は個別最適化しろ」というならやってみせろ。
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63m35s
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10/2
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そのた
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今日のお召し物の購入先。ゆるゆるジャージ系の普段使いですか?
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67m39s
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10/2
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ほごしゃめんたる
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保護者からお叱りの電話 クレームに対するメンタルの保ち方→ある程度の忙しさは必要。
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68m32s
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10/2
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ぎょうじ
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職員会議 児童理解 運動会疲れについて
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71m45s
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10/2
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いじめ
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旭川いじめ事件について
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73m5s
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10/2
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そのた
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父・伴一孝を尊敬しているか。
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78m35s
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10/2
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そのた
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息子さんはどこで教師をしているか。
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81m25s
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10/2
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そのた
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学生時代のやんちゃについての父母からの異次元対応はあったか?→適切な出刃包丁
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82m40s
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10/2
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4こみ43
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4年国光村「世界にほこる和紙」について→まずい食材をどう料理するかが職人の腕。
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85m42s
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10/2
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そのた
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なぜヨーロッパのエリートはラテン語、ギリシャ語を勉強するのか。→差別の構造を作っている。小さな恋のメロディー
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88m43s
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10/2
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りか
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中学理科教員 自作プリントを作っている。
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91m52s
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10/2
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とくし
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初任者の授業で中学特別支援の算数授業で、「誰が一番賢い?」みたいのが出て、「〇〇くんかな?」と言った生徒がいて、その言われた生徒が「当たり前か」と言ったそうです。それを聞いたけんかっ早い生徒が腹を立てて「殴りたい」と言ったとのこと。→学校で正解を出せる子は「覚えてる」だけで「賢い」わけじゃない。「賢い」というのは「人と違うことを考えられる」「誰もやらなかったことができる」みんな自分の仕事しかしてないときに、隣の人が困っているみたいだから手伝ってあげられる。これが賢い。「賢明」である。
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93m25s
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10/2
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とくし
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中学特別支援数学授業でAIアプリで個別学習をしている。
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96m40s
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10/2
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じどうしどう
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愛着に問題がある子供が増えてきている。どう対処するか。「ぜんぶすてれば」P193必読 中野 善壽 放課後1分間だっこ
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98m55s
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10/2
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そのた
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名前の由来 佳名子 桜太郎
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102m40s
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10/2
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そのた
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父の放送を見ているか。
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104m7s
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10/2
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けんしゅう
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研究授業100回の楽しみについて
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104m55s
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10/2
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かんりしょく
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教頭5年 校長試験を進められている。
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107m41s
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10/2
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そのたこそだて
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習い事や塾 家庭教育について
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110m9s
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10/2
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4しゃかい
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4年台風や地震などの災害単元をした時、学校に行くの楽しそう、水害に合ったら泳いでみたい、と反応する子への対応→モデリング、ナンバリング、ネーミングが出ていない。
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116m10s
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10/2
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9/30 授業十段・生涯無敗教師の【教え方】毎日配信中!
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ぎじゅつ
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下駄箱の靴の入れ方
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55s
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9/30
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6さと228
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6年算東京書籍P228−231「算数卒業旅行」次回もう一度
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3m9s
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9/30
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じどうしどう
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1年生 通学路のマンション内の敷地に勝手に入った児童への指導
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4m47s
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9/30
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ぎじゅつ
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「声」に抑揚がなく単調で雑音のような感じになってしまいます。
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7m52s
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9/30
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そのたひゃっか
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インデックス作成中
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10m13s
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9/30
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とくし
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支援学級の5年男子児童(情緒・自閉症スペクトラム)が昼休みの時間に自分を言動を制御することができずにトラブルを起こしてしまいました。
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12m7s
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9/30
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そのた
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伴先生のご家族のお話を伺いたい
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14m23s
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9/30
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かんりしょく
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管理職、教育行政に進む道は、どう?と勧められています。
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17m15s
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9/30
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そのた
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息子が教師志望です。大変なことは伝えてますが自分で選びました。志望理由や面接の対策をしています。伴先生、かなこさんの教員志望のきっかけを教えてください。
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22m13s
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9/30
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5こみ80
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5年国光村上 P80「どの子にも涼 しく風の吹く日かな」
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23m45s
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9/30
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5さと101
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5年算東京書籍上 P101「公約数 と公倍数」
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25m10s
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9/30
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そのた
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一流の職人をどのように見抜かれるのか、教えていただきたいです
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27m40s
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9/30
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そのたこそだて
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0歳4歳7歳の妹がいます。7歳の娘や4歳の息子が赤ちゃんがいえりというか抱っこしてとか食べさせて、服を着させてということで結構手がかかります
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30m46s
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9/30
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とくし
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中学特別支援学級の生徒で中学卒業後、働かないと行けないほどお金がないです。どんなことを伴先生なら教育されますか?算数の時計や簡単な計算などでしょうか
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33m6s
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9/30
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6こみ92
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6年国光村P92-93「せんねん まんねん」
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38m37s
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9/30
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ずこう
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図工の下書きや絵の具の塗り方が得意でない子どもには、やはりげたをはかせて手を取り一緒に完成に携わったほうがよいのでしょうか?。
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39m25s
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9/30
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そのたこそだて
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子どもと食事の際、デザートや好きなものを先に食べてよいとするか、テーブルマナーを大事にするか、伴先生はどうお考えになりますか?
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41m22s
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9/30
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2021/9/25【教師道】QAライブ:授業で子供が発言しない最大の原因はこれ!
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そのた
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S字理論とは何か 身長 性別 出身地 性格 これらは教育できない。変えられるものは変えていい。
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48s
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9/25
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そのた
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お酒はどのようなものを飲むか。
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3m18s
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9/25
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567
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教師としての仕事を楽しむように心がけてこれまでやってきました。tossで勉強し、過去には伴先生や他の先生のセミナーにも参加させてもらいました。しかし、今のトップダウンの洗脳システムで、全く楽しめないのです。マスク意味ない、などと言おうものなら逆賊扱いです。日々勇気をくじかれています。最近は、給料もらえればいいやくらいの気持ちになってしまいました。少しでもいいです。やりがいを感じたいとおもっています
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7m45s
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9/25
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1さんすうけんきゅう
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1年算たしざんで研究授業 機械的 山場がないと批判
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11m10s
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9/25
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けんしゅう
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勤務校 授業交流 いろいろなクラスを参観 手遊びしている子 何もしていない子は話題にならない。
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15m45s
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9/25
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けんしゅう
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授業の文字起こしは子供の発言もするべきか?
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22m36s
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9/25
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そのた
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おすすめユーチューバー
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23m54s
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9/25
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はたらきかた
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朝、何時ごろに教室に入っていましたか?
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26m36s
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9/25
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そのた
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貴闘力のチャンネル、私も観てます。同じで嬉しかったです(^-^)
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31m5s
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9/25
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そのた
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修学旅行引率の時、どのような服装で行かれていましたか?今ならどのような服装で行かれますか?また、服装で気をつけること
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31m12s
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9/25
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そのた
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伴先生の教科書をめくる指がきれっきれで、やぶれんばかりの勢いにいつも笑ってしまいます。教科書ってじょうぶだなあと感心しています。反対の指も、瞬時に教科書外側を中三本指で支え、教科書内側を親指と小指で押さえており、教科書の支え方にも一流を感じております。 私は、例えば国語おうむのくちばしの授業で、おうむのくちばしの形に似ているペンチをもってきて木の実を割って見せたり、うみのかくれんぼのはまぐりのなかまのあさりを海からとってきて、あさりのあしを見せたりと、実物を持ってきて子どもたちに見せたりしていますが、伴先生は何か実物を見せて授業をさしたことはありますでしょうか?できましたら、理科や生活科以外で教えてください。それとも、モデリング、ナンバリング、ネーミングのどれにもあてはまらないので茶番でしょうか?
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34m1s
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9/25
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ぎじゅつ
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講師として算数のみ授業をしていますが、伴先生から教わるようになってからは教科書に書けるものは教科書に書き、ノートは必要な時のみ使うようにしています。あっちに書いたりこっちに書いたりする必要がなく、テンポが早くても子どもたちがしっかりついてこれていることを感じます。
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38m16s
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9/25
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ぎじゅつ
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大学で「なぜ板書が大事なんですか」と聞いたら、、、
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42m58s
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9/25
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そのたもでりんぐれつでん
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中学校で教員をしています。先日モデリング、ナンバリング、ネーミングで道徳の授業を行ったところ、とても盛り上がりました。ありがとうございます。質問です、校則や定期考査などを廃止した工藤勇一先生の学校経営について
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45m55s
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9/25
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じどうしどう
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小学校3年生女子。明らかに自分がやったことでも認めない子がいます。周りで複数の子が見ていたり、状況的に間違いない場合も認めません。そういう子から悪口を言われた等の被害を、他の子が訴えてきた場合、どのように双方が納得するように指導すればいいでしょうか?
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48m52s
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9/25
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おんがく
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卒業式の曲では、「旅立ちの日に」が有名ですが、伴先生は小学校の音楽で出てくる曲の中で好きな曲はありますか?→「卒業の日よおめでとう」
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52m47s
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9/25
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おんがく
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4年生音楽 鑑賞サンサース「動物の謝肉祭」
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55m10s
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9/25
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ぎじゅつ
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授業の中で、子供の発言を数多く拾う技術を一つ教えて欲しいのですがお願いします。タブレットになり、普段発言しない子供も意見を書いているようで、全員の意見を拾ろうと思うと時間配分がまだ十分に取れませんでした。子供の発言に対して、教師の返答は少ない方が良いのでしょうか。
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59m1s
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9/25
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567
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ワクチンを打つ打たないのは自由なのに、打った人が優遇される事案がでてきています。これは違法ではないのでしょうか。
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67m50s
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9/25
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そのたれつでん
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工藤先生と西郷先生の著書は教員としての視野が広がるのでとても勉強になります。紹介していただいた著書も読んでみます。実物を授業に持ち込むことは、程度を越えたら茶番だと解釈いたしました。鮭の話、笑わせていただきました。私的には、隣の先生には無理強いしたことはございません
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69m40s
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9/25
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ぎじゅつ
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1年生 学校アンケート 授業が簡単すぎる 難しい問題集を用意した方がいいか。
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72m35s
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9/25
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ぎじゅつ
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自分の学級が発表できなくなった理由がよく分かりました。今からでもリカバリーできるでしょうか。
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75m15s
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9/25
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そのた
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学校で授業を行う上で中高生が教師についてまた教育について学んだり理解したりすることは必要ですか?教育を施される側が教育を行う手法や目的などを理解している場合それはもう教育ではないのでしょうか?
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76m9s
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9/25
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そのたじどうしどう
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うちの学校はシャーペン禁止です。しかしシャーペンを持って来て使う子が一人がいます。高学年女子です。周りの子が釣られてもいけないし、ほっとくわけにはいかないので注意します。その時は辞めるのですか、暫くするとまた使用します。どういう声のかけ方すればいいですか?ついつい言っているのですが、最近は意識するようには努めています。
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80m35s
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9/25
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あそび
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先日、伴先生がおっしゃっていたトランプでのババ抜きをのやり方を真似して学級でもやってみました。不登校傾向の生徒もクラスメートと楽しい時間を過ごすことができました。ありがとうございました。ババ抜き以外に楽しい遊びがあったら教えて下さい。
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84m50s
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9/25
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とくし
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特別支援学級の1人クラスの担任です。来年度から40人学級の担任と言われてがんばれる気がしません。特別支援学校へ進学決定の子の担任です。集団への指導をしていません。委員会主担当ですが、最近中止です。歳児レベルの子です。トイレは一緒に個室に入ってます。その子を卒業させた後の私、仕事できるでしょうか?
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86m28s
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9/25
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そのた
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「立体型板書」というのが最近流行りのようですが、どう思われますか?
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91m
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9/25
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そのたじどうしどう
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シャーペンの件ありがとうございます!自分が小学校の頃もコソコソしながら使ってました。声のかけ方、あなたはいい、他のこと子がまねして頭が悪くなるから学校では使わないという言葉をかけたいと思います。
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92m30s
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9/25
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2021/9/23【教師道】急遽Live配信!本日「恐竜公園」凄かった!○○議員も参戦。
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そのた
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S字理論
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46s
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9/23
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こくご
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詩の授業で絵をノートに描いて何人かに板書をさせる→タブレットに書かせて教師に送る
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10m34s
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9/23
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たいいくてつぼう
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鉄棒足抜き回りを個別評定全体で喜びたいのに、まとまらずいまいち盛り上がりません。
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13m9s
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9/23
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いじめ
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いじめの相談
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17m57s
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9/23
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ほごしゃしゅくだい
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宿題のチェック保護者が「もっときちんと見てくれ」と要求してきたら、どう対応すれば良いでしょうか
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19m37s
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9/23
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ぎじゅつ
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授業中、伴先生は子どものどこを見ているのでしょうか
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23m59s
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9/23
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ぎじゅつ
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指名の仕方 7割できたら次の指示や指名をする
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26m56s
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9/23
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ひょうか
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通知表を渡すとき、一人一人に言葉かけをして渡しますか。もしその場合、どのような言葉をかけていましたか。
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32m37s
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9/23
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けんこう
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仕事よりもトレーニングにはまってしまっています。
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35m54s
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9/23
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さんすう
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討議会では具体物を触らせてもっと考えさせたほうがいい、もっと子どもにイメージをつけないと、と言われました
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39m43s
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9/23
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にっきさくぶん
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日記を書かせる場合は、子供が家で書くとと思いますが、これは宿題とは別物でしょうか。
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47m21s
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9/23
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567
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石垣市議会 動画 マスク
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56m13s
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9/23
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そのた
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血液型
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58m57s
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9/23
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ぎじゅつ
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児童がコピーしたものをなぞることも気が向かない時や集中できていない時はどのような対応をするとよいか
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60m32s
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9/23
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どうとくきょういくかてい
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年度参観が4回あるのですが、全部教科が決められて道徳
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64m45s
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9/23
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じどうしどう
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六年生女子、朝は遅刻してグターと机で寝てます。しかし、伴先生のような無駄に考えさす授業はやめ
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68m39s
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9/23
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じどうしどう
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言うことを聞かない子への対応について初任者と35年目教員から要請が来ている。指導に問題がある。
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71m35s
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9/23
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そのたひゃっか
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伴先生のおっしゃることは選択肢の一つで、いろんなやり方をリスナーも出すことで、情報共有を図る初ツールになりたいとのこと
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76m2s
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9/23
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いじめ
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転校在校 どちらにするか。
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79m51s
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9/23
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1さけ62
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1年算啓林館「かずしらべ」P62.63
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81m12s
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9/23
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2021/9/19日 【授業道】何でもQAライブ!本日はTOSSサマーセミナー大盛況!
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5さと114
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5年算東京書籍上P114-115「小数と整数の関係を調べよう」
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5m
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9/19
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5どうとく
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5年道「のりづけされた詩」
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7m4s
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9/19
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こくごさくぶん
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読書感想文コンクール モデリング ナンバリング 写していい 新卒
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12m32s
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9/19
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6さと176
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6年算東京書籍書P176-179「データの調べ方」
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14m29s
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9/19
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1こと122
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1年国東京書籍上P122「ことばあそびうた」
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16m58s
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9/19
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1さにげ4
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1年算日文下P4「たしざん」
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21m1s
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9/19
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てすと
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NRT(Nor m Referenced Test 標準学力検査)や学力テストに対する考え。
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24m52s
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9/19
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じどうしどう
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4年男子 やんちゃ 図工 離席 筆箱を取る 関係ないし→迷惑行為は制止 学習権 台風 季節の変わり目
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35m25s
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9/19
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そのたtoss
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サマーセミナー 母の方の発想
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43m29s
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9/19
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こくご
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授業構想表Aで完成か
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44m2s
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9/19
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ぎじゅつ
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たくさん意見を出したあと、3個足せる、2個足せるについて 4個だと間延び
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50m22s
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9/19
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ほごしゃ
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外国人保護者の対応 家庭訪問 長時間 どう終わらせたらいいか
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57m41s
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9/19
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さんすう
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私は伴先生やTOSSの書籍から学ばせていただくようになってから点数をとらせることができるようになり、近頃は習熟度の1番下の子たちをもたせてもらうことが多くなりました。算数が苦手な子たちを救う役割を与えられるのは喜ばしいことです。質問は習熟度の1番上をもった場合の授業についてです。例えば約数の求め方を下の学年の子にもわかるように説明させたり円の面積だと公式の成り立ちを説明させたりする考えさせるのが好きな先生はそういう授業をしていますが算数の力をつけるというのは説明させるということなのでしょうか。伴先生は学力の高いグループの算数はどうされていましたか
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67m44s
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9/19
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たいいくりれー
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伴先生のアドバイスのおかげでどんどん指導力があがってる気がします。昔に比べると子供を叱ることが明らかに減りました。これからも勉強させていただきます。質問ですが、中学年リレーですが、ゆっくり走りながらバトン渡しができれば満足でしょうか?スピードに乗った状態で渡すのは中学年では難しいような。伴先生はどこまで指導しますか?
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70m55s
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9/19
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いじめ
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いじめ相談 転校できるか
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77m13s
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9/19
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もでりんぐ
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モデリング、ナンバリング、ネーミングを意識することで教材研究をしています。最近では、自分がした修行や実践をやりっぱなしではなく、何かに残していこうと思っています。今は、同期の先生3人で、実践報告会をzoomで行っています。その他に、手段があるとすれば何が有効でしょうか?
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78m35s
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9/19
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5こと136
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5年国東京書籍p.136「古典に親しむ」です。導入でかぐや姫の絵本を読み聞かせ、本文を音読→現代語訳を確認→暗唱という流れでやっていこうと思っています。
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81m26s
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9/19
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てすと
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全国学力学習状況調査の分析をすることになったのですが、このような調査類などは、伴先生なら、どのようなスタンスで取り組みますか
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83m50s
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9/19
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たいいくけんこう
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子どもたちに体育座りをさせることについて、考えを聞かせてください。体育座りは腰に負担がかかる座り方だということが既にわかっています。ある自治体では、集会などの際パイプ椅子に座らせる取り組みが進められているそうです。私はこの自治体のようになるべく椅子に座らせるべきだと考えています。
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88m57s
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9/19
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そのたとくし
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特別支援学校2週間の教育実習が終わりました。緊急事態宣言もあって分散登校で、配属学級の生徒とは実際5日間過ごしました。そんなこともあり、生徒と休み時間を一緒に過ごすように意識しました。2週目の水曜日には、生徒から遊ぼうと誘われる程度には距離が縮まりまったように思います。
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94m20s
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9/19
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2さと98
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2年算東京書籍上 P98「ひきざん」
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95m1s
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9/19
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すうがくせいとしどう
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中学数学です。中3ともなると、問題文をみんなでそろえて音読させても声がでません。声をそろえさせるのに固執してもいけないと思い、教師が読んだり、誰か一人に読ませたり、全員立たせて音読した人から座りなさい、といった指示をしたりして対応しています。他にどのような対応がよいでしょうか。それとも声は小さくとも、そろえて音読をさせた方がよろしいでしょうか。
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101m44s
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9/19
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そのた
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病弱で週に6時間しか授業ができない生徒(中学生徒)を担当しています。病院に設置された教室に訪問して授業をしております。このような状況で週に1時間前後しか国語や社会科などの授業ができないのですが、どういう心構えで授業をしていけばいいのか、
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104m40s
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9/19
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2021/9/11【教師道】QAライブ配信! Heavyな質問連続解答!
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そのた
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最近大笑いしたエピソード
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5m31s
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9/11
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6しゃかい
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6年社会科P96-97 100-101源平の戦い 元との戦い 100 歴史 絵の読み取り
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7m43s
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9/11
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おんま
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教頭は校長にこびへつらうものなのか 仕事だと割り切る
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14m18s
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9/11
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どうとく
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道徳の板書 板書よりテンポ
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17m48s
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9/11
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こくご
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娘の国語力がひどい 偏差値40台 会話は語彙力豊富
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20m54s
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9/11
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さんすう
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教科書は巻末まで扱う→向山先生 算数 教科書問題 全部解いてある 他教科も一緒
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23m33s
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9/11
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どくしょそのた
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学級文庫 ブラックジャック 火の鳥 ちはやふる ずるいと言われた時の理論武装
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25m44s
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9/11
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そのた
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教科書を早く終わらせることのメリット
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28m42s
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9/11
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とくし
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特別支援学級 インフルエンザ 学級閉鎖を認めない校長
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31m55s
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9/11
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4しゃかい
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4年社会科 県の特色 地域版の教科書がないのはなぜ 副読本
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33m31s
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9/11
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そのた
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「今世は、、、」40代 独身 子どもを育てたことがないと教師としての経験が足りないか 今世はこういう立場を選んできたのか
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38m45s
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9/11
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けんしゅう
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立候補した研究授業 プレッシャー →3年で差が付く 5年で追いつけない。「私はまだ」とか言っていたら追いつけない。アウェー 修羅場 面の皮
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43m44s
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9/11
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くらぶはうす
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セミナー後の懇親会のようです→クラブハウス 音で懇親会 毎日ブレスト
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45m46s
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9/11
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めんたる
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自分を磨き強くなって、子供たちにとって良い教育をしたいが、周囲の同調圧力、軋轢、考え方の違いが気になり、払拭することができません。グッと自分を持ってやり続けるしかないでしょうか
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50m34s
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9/11
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そのた
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高校生の娘の相談へのお礼
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54m17s
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9/11
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そうごう
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総合 SDGs 温暖化で氷が減っている 違うデータを示した方がいいか
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54m51s
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9/11
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しごとそのた
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机の上にはパソコンのみ 机わきに棚 机の上に置く書籍→辞書 教育必携 教育判例集
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59m35s
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9/11
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いじめ
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いじめ相談 転校できるか
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61m27s
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9/11
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6しゃかい
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6年社会科歴史 板書 ノートの扱い方 テスト対策
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63m45s
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9/11
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けんしゅう
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校内で若手を育てる 教育事務所 模擬授業 PDCA→研究の場においては褒めない。そうすれば平等になる。
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70m37s
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9/11
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けんこう
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ファスティング中に健康診断 肝機能D評価からA評価→健康が第一。健康に気を使って病気になるというのもある。2番目が時間。
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73m37s
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9/11
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けんこう
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水野南北 授業をしたい日本人→阿南惟幾 陸軍大臣
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77m
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9/11
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じどうりかい
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子供たち しんとして冷めた感じ 遊びが足りないのでは ほかに原因は?
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78m22s
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9/11
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あそび
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百人一首 テンポがずれていくが大丈夫か
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81m11s
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9/11
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567
|
仮面ライダーもマスクをする時代
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83m30s
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9/11
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そのた
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お昼の放送 「自由になりたい」と発表
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86m
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9/11
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くらぶはうす
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クラブハウスは毎日やっているか
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89m8s
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9/11
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そのた
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教科自体は好きで勉強したいし面白いと思うが、学校だと興味のない勉強を強制的にしないといけないし、ずっと黙って座って聞いているのがきつい。
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93m3s
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9/11
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あそび
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百人一首についてはいつ説明されましたか?
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95m30s
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9/11
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おんまはたらきかた
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管理職から、若手に早く出勤して子供達用の待機線を引くように指導してといわれました。はっ?!とおもいました
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87m10s
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9/11
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ぎょうじ
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今年度運動会の応援団担当になりました。声も出してはいけない世の中で応援団…。伴先生ならどのように指導
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99m29s
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じどうしどう
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無気力な小6男子がいて、イライラしていることを紙に書かせたら、母親にイライラしていることがわかりました。母親が妹だけにやさしくしたりしていることなどに、不満があるようです。人生楽しくないとも書いてありました。伴先生でしたら、このような生徒になんといいますか
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95m10s
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9/11
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さんすう
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テストで、算数0点をとるような児童が数名います。高学年女子です。テスト中答えを写させたいと考えてます
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109m22s
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9/11
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